研究表明，4-6岁之间是孩子学习语言的黄金时期，所以很多家长也重视到孩子的学前教育，让孩子提前接触英语，希望自己的孩子能成为一个“双语宝宝”，那么儿童英语口语如何提升?有什么好的方法吗?

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　　其实对于中国的孩子来说，在儿童英语口语方面存在最大的不利之处倒不是说英语发音的不准确性，而是在于他们面对这样的一门语言不敢说出口;既然说都不敢说，那么又何谈能够说的好呢?所以不管是老师还是家长最重要的就是要鼓励孩子们敢于说出英语，即便说错了也没有多大的关系;

一定要不厌其烦的去鼓励孩子，不要说孩子一不想说出口家长就又打又骂的，这是绝对不成的;久伴英语的外教老师就很善于去调动孩子学习英语的积极性，帮助孩子更好的进行英语学习，同时在久伴英语当中，这些外教老师都是来自欧美国家的，也就是说他们的口语发音是非常标准纯正的。

孩子刚开始接触的时候，没有多大的基础，无法很好的用言语表达自己的意愿，或者是很好的回答家长或者老师的问题。这个时候，我们可以让孩子在玩中学习，适当的模仿动物，物体，能更有利于孩子的记忆，激发孩子学习的动力。

稍大一些的孩子，语言能力得到了一定的发展，能很好的表达出自己的意愿了，英语能力也得到了一定的提升，那我们可以灌输的不仅仅是一些简单的字母或者单词，我们可以适时的加入一些短语，让孩子在学习英语的道路上更进一步。

再大一些的孩子，英语能力已经达到一定的标准，这时我们可以和孩子进行一些英语对话，在日常生活中多多增加一些英语互动，对孩子的英语知识进行巩固，增加情景对话的形式，加强孩子的记忆力。